მიუხედავად იმისა, რომ #LearnOnTikTok ხდება ვირუსული, ასევე ხდება დეზინფორმაცია. McGraw Hill-ს ებრძვის საკუთარი აპლიკაციით, რომელიც ჰგავს „სახელმძღვანელოს და TikTok-ს შვილი შეეძინა“.
Wქათამი ჯოშუა მარტინი ასწავლის ალგებრას, კალკულუსის ან ფიზიკის გაკვეთილს TikTok-ზე, ათიათასობით მაყურებელი შემოდის და ტოვებს პირდაპირ ეთერში და 1,000 ან მეტი ადამიანი მთელი საათის განმავლობაში მასთან ერთად რჩება - ეს რაოდენობა რამდენჯერმე ავსებს უნივერსიტეტის დიდ ლექციების დარბაზს. დასრულდა. მაგრამ სტუდენტები, რომლებიც გამოტოვებენ მის პირდაპირ სტრიმინგებს - ან სურთ გადახედონ საკვანძო პუნქტს - უნდა მიმართონ მარტინს YouTube არხი, Ludus, სადაც მოთხოვნის შემთხვევაში იპოვიან ანალოგიურად დეტალურ ახსნა-განმარტებებს.
ეს დიზაინით. TikTok ცნობილია შემქმნელებთან ერთად. გასულ თვეში მარტინმა, 23 წლის კურსდამთავრებულმა ფიზიკის კურსდამთავრებულმა ნიუ-იორკში, სტონი ბრუკის უნივერსიტეტში (რომელმაც ერთი წელი გაატარა საშუალო სკოლის ფიზიკის მასწავლებლად), მიიღო $0.79 ცენტი TikTok-ის შემქმნელთა ფონდიდან მისი ვიდეოების 115,000 ნახვისთვის. მაგრამ ის იღებს 500 დოლარს თვეში რეკლამის შემოსავალში YouTube-ზე.
მეცნიერების დეზინფორმაციის რაოდენობა TikTok-ზე და ხედები, რომლებიც იზიდავს, კიდევ უფრო აფერხებს მარტინს. მაშ, რატომ გამოყავით იგი? რადგან სწორედ აქ არიან მისი პერსპექტიული სტუდენტები დიდი რაოდენობით. მარტინმა თავისი პირველი TikTok 2019 წელს გამოაქვეყნა და ახლა 600,000 4 გამომწერი ჰყავს. პირველ ვიდეოში მან ასწავლა რიცხვების ცხრაზე გამრავლების სწრაფი ხრიკი. მეორეში მან მოუწოდა სტუდენტებს ეწვიონ მის YouTube არხს ფიზიკასა და მათემატიკაში დახმარებისთვის. „ამ ვიდეოს 1,500 მილიონი ნახვა ჰქონდა და მე YouTube-ზე 40,000 გამომწერიდან… 85,000-მდე გადავედი ერთ ღამეში“, - გაოცებულია მარტინი. (მას ახლა აქვს XNUMX YouTube-ზე.)
რამდენადაც TikTok სწრაფად გაფართოვდა გასართობი ნიშის მიღმა, გაიზარდა აკადემიური დახმარების მადა ვიდეო გაზიარების პლატფორმაზე, როგორც ხარისხიან კონტენტთან, ასევე სამეცნიერო ნაგავთან ერთად. #studytok ტეგმა დააგროვა 6 მილიარდი ნახვა. ანალიტიკური კომპანია Pentos-ის თანახმად, ტეგი #LearnOnTikTok არის აპის ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული ჰეშთეგი და მასთან დაკავშირებული ვიდეოები 412 მილიარდზე მეტჯერ იქნა ნანახი. მას შემდეგ, რაც პენტოსმა დაიწყო #LearnOnTikTok-ის თვალყურის დევნება ივლისში, ჰეშთეგის მქონე ვიდეოების რაოდენობა გაიზარდა 15%-ით — უფრო სწრაფი ზრდა, ვიდრე იმავე პერიოდში ნახეს #dance, #meme, #comedy, #makeup და #storytime ტეგები.
სახელმძღვანელოების კომპანია McGraw Hill-ის ბოლო გამოკითხვის თანახმად, კოლეჯის ყოველი მეოთხე სტუდენტი ახლა ეძებს სოციალურ მედიას, ძირითადად TikTok-სა და YouTube-ს, სასწავლო დახმარებისთვის.
„აპლიკაციის მასშტაბით არის სამედიცინო დეზინფორმაციის, მეცნიერების დეზინფორმაციის და თეთრის უზენაესობის უზარმაზარი რაოდენობა, რომლის გამოსწორებასაც TikTok თითქმის არ აკეთებს“.
სინამდვილეში, 134 წლის განათლების გამომცემელი ცდილობს შეინარჩუნოს ტენდენცია. ამ თვის დასაწყისში მან გამოუშვა აპი სახელწოდებით Sharpen, რომელიც ათვალიერებს მოსწავლეებს სახელმძღვანელოს მასალაში, ნაკბენის ზომის, გასართობი ვიდეოების გამოყენებით, რომლებიც უკრავს სწრაფად თანმიმდევრობით, დაჯილდოებულია დუოლინგოს მსგავსი მილოცვის ეკრანებით.
„დაახლოებით რვა წუთის განმავლობაში ისინი იღებენ სადღესასწაულო ეკრანს, შემდეგ კი იღებენ ხუთ-რვაწუთიან გემიფიცირებულ ვიქტორინას, რომელიც აძლიერებს ყველაფერს, რაც მათ ახლახან ისწავლეს“, - ამბობს ჯასტინ სინგჰი, ტრანსფორმაციის მთავარი ოფიცერი McGraw Hill-ში. „ისევე როგორც TikTok ან Instagram Reels, თუ ისინი იმყოფებიან ზონაში, მათ შეუძლიათ გააგრძელონ გზა.
სინგჰ იტყობინება, რომ ერთმა სტუდენტმა თქვა, რომ შარპენი ჰგავს „მათ სახელმძღვანელოს და TikTok-ს შვილი შეეძინათ“. ის იმედოვნებს, რომ სტუდენტები აირჩევენ ამ ამალგამს სოციალურ მედიაზე, რადგან მასალა ზუსტია და შეესაბამება მათ კლასებს. აპლიკაცია არ მიუთითებს კონკრეტულ გვერდებზე McGraw Hill-ის სახელმძღვანელოებში და შექმნილია იმისთვის, რომ გამოსადეგი იყოს ყველა სტუდენტისთვის, მიუხედავად იმისა, თუ რომელ წიგნს იყენებენ. ამ დროისთვის Sharpen უფასოა Apple-ის აპლიკაციების მაღაზიაში და მოიცავს 18 სხვადასხვა კურსს, ანატომიიდან და ბიზნესიდან მუსიკამდე და კიდევ 50 კურსს მომავალ თვეში.
სინგს აქვს აზრი, რომ TikTok, მთლიანობაში, ძნელად სანდო მასწავლებელია. დეზინფორმაცია მძვინვარებს. ა ბოლო კვლევების მედია მონიტორინგის საიტის NewsGuard-მა აღმოაჩინა, რომ ყოველი მეხუთე ვიდეო პოპულარულ თემებზე, მათ შორის კლიმატის ცვლილებაზე, კოვიდ-19-ზე ან რუსეთის შეჭრაზე უკრაინაში, შეიცავდა ცრუ ინფორმაციას და რომ TikTok-ის ძიების შედეგები ჩვეულებრივ უფრო პოლარიზებულია და ნაკლებად ზუსტია, ვიდრე Google-ის. მიუხედავად ამისა, NewsGuard-ის ანგარიშში აღნიშნულია: „ივნისში TikTok-მა გამოუშვა სარეკლამო კამპანია ჰეშთეგის გარშემო #TikTokTaughtMe, აცხადებენ, რომ „არ არსებობს შეზღუდვა იმ ცოდნისა, რომელიც შეიძლება აღმოჩნდეს TikTok-ზე“.
როგორიცაა? ერთი ანგარიში #მეცნიერებისა და #ასტრონომიის ტეგების ქვეშ 230,000-ზე მეტი მიმდევარი აქვეყნებს ვიდეოებს, რომლებიც ამტკიცებენ, რომ ბიბლია იწინასწარმეტყველა დიდი აფეთქება, კითხვის ნიშნის ქვეშ აყენებს სამყაროს ასაკს და მოუწოდებს მაყურებელს ეჭვი შეეპაროს თანამედროვე მეცნიერებაში. #psychology ტეგი გაჟღენთილია ვიდეოებით, რომლებიც ამტკიცებენ, რომ ხსნიან ადამიანის ქცევას ფსიქოლოგიური კვლევების უხეში შეჯამებით ან საერთოდ წყაროს მითითების გარეშე.
მარტინი ამბობს, რომ ხშირად ხედავს, რომ შემქმნელები აგროვებენ ნახვებს და მიმდევრებს ვიდეოებით, რომლებიც ამტკიცებენ, რომ ასწავლიან, როგორ გადაჭრას „ურთულესი SAT კითხვა, რაც თავისთავად არ აქვს აზრი, რადგან SAT არ არის ერთი ტესტი, რომელიც ხელახლა ტარდება ხელახლა. ეს ყოველ ჯერზე განსხვავებული კითხვაა.”
თუმცა Gen-Z და Millennial ჯიკები ჯერ არ თმობენ საიტზე. ფორესტ ვალკაი, 30 წლის ტულსას უნივერსიტეტის ბიოსამედიცინო ანთროპოლოგიის კურსდამთავრებული სტუდენტი და TikTok ანგარიშის @renegadescienceteacher-ის უკან მყოფი ტვინი, 1.4 მილიონი მიმდევარით, დიდ დროს უთმობს აპლიკაციას დეზინფორმაციასთან ბრძოლაში. სინამდვილეში, მისი ზოგიერთი ყველაზე პოპულარული ვიდეო არის პირდაპირი პასუხი ცუდ ინფორმაციას სექსის, სქესის და ევოლუციის თეორიის შესახებ.
გასულ თვეში, ვალკაი გაერთიანდა სხვა შემქმნელებთან, რათა დაერწმუნებინა TikTok ამოეღო ანგარიში, რომელიც ავრცელებდა ველურ კონსპირაციულ ვიდეოებს სავარაუდო ჯანსაღი ცხოვრების შესახებ. „ის აქვეყნებდა ვიდეოებს იმის შესახებ, თუ როგორ არ უნდა მიიღოთ ანტიბიოტიკები, რადგან ისინი ანადგურებენ თქვენს ორგანიზმში არსებულ ყველა უჯრედს. და მზეზე ყურება კარგია შენთვის, რადგან ასე აკეთებდნენ ინდიელები“, - ამბობს ვალკაი. მას შემდეგ, რაც ბევრმა მომხმარებელმა აცნობა ვიდეოებს, TikTok-მა ამოიღო ანგარიში. ”ჩვენ მოვიშორეთ ეს ანგარიში, მაგრამ ამ ბიჭს ასობით ათასი ადამიანი უყურებდა მის ვიდეოებს. იმ ბიჭს მილიონობით მოწონება ჰქონდა“, - ჩივის ის. ”მისი კომენტარების განყოფილება სავსე იყო ხალხით, რომლებიც ამბობდნენ: ”ოჰ, მე ვიცოდი, რომ სამედიცინო ინდუსტრია მატყუებდა.”
„TikTok შექმნილია იმისთვის, რომ კლანჭები შეიყვანოს შენში და არ გაუშვას“
დეზინფორმაციასთან ბრძოლის გარდა, ვალკაი რჩება TikTok-ზე, რადგან მისი პოპულარობა იქ იწვევს ფასიან სასაუბრო მოსაწვევებს. ”ეს შესანიშნავი გზაა იმისთვის, რომ ახალმა ადამიანებმა აღმოგაჩინონ ან იპოვონ შენი სამუშაო და შეიყვარონ ის, რასაც აკეთებ. ეს საოცარია“, - ამბობს ვალკაი. „TikTok-ის ცუდი ის არის, რომ მას აქვს საზოგადოების მითითებების საშინელი აღსრულება, რაც შემთხვევითობაზე უარესია. არის უზარმაზარი სამედიცინო დეზინფორმაცია, მეცნიერების დეზინფორმაცია და თეთრის უპირატესობა მთელ აპლიკაციაში, რომლის გამოსწორებისთვისაც TikTok საკმარისად არ აკეთებს“.
TikTok-ის სპიკერებმა არ უპასუხეს კომენტარის მრავალ მოთხოვნას, მაგრამ განუცხადეს NewsGuard-ს სექტემბერში, რომ აპლიკაციის საზოგადოების სახელმძღვანელო მითითებები „ნათელს ხდის, რომ ჩვენ არ დავუშვებთ მავნე დეზინფორმაციას, მათ შორის სამედიცინო დეზინფორმაციას, და ჩვენ ამოვიღებთ მას პლატფორმიდან. ჩვენ ვთანამშრომლობთ სანდო ხმებით, რათა გავზარდოთ ავტორიტეტული კონტენტი საზოგადოებრივ ჯანმრთელობასთან დაკავშირებულ თემებზე და ვთანამშრომლობთ დამოუკიდებელ ფაქტების შემმოწმებლებთან, რომლებიც გვეხმარებიან შინაარსის სიზუსტის შეფასებაში.
TikTok-მა წაშალა 113 მილიონზე მეტი ვიდეო მითითებების დარღვევა 2022 წლის მეორე კვარტალში, მაგრამ ამ ვიდეოების ერთ პროცენტზე ნაკლები დაკონსერვებული იყო მთლიანობისა და ავთენტურობის სახელმძღვანელო პრინციპების დარღვევისთვის, რომელიც შეიცავს დეზინფორმაციის წესებს. წაშლილი ვიდეოების უმეტესი ნაწილი წაიშალა მცირე უსაფრთხოების წესების დარღვევის, უკანონო ქმედებებისა და რეგულირებადი საქონლის, ზრდასრულთა სიშიშვლისა და სექსუალური აქტივობების გამო.
რა თქმა უნდა, TikTok-ის ერთი მიმართვა არის ის, რომ ყველას შეუძლია გახდეს შემქმნელი. სტეფანე ბეგსი, სასწრაფო დახმარების ოთახის ექთანი, რომელსაც 600,000 TikTok-ის მიმდევარი ჰყავს, წააწყდა მასწავლებლის როლს და გამოაქვეყნა თავისი პირველი ვიდეო 2020 წლის ივლისში, როდესაც ის სწავლობდა საექთნო საბჭოს გამოცდაზე.
„კოვიდის დროს არავის მყავდა სალაპარაკო, რადგან ყველა სახლში ვიყავით კარანტინში. ასე რომ, დავიწყე ვიდეოების გადაღება, რომლებშიც თავს ვასწავლიდი საექთნო თემებს“, - განმარტავს ბეგსი. „იმ დროს TikTok ძალიან დიდი ხდებოდა. ასე რომ, მე გამოვაქვეყნე ვიდეო, რომელშიც ვსწავლობდი თემას TikTok-ზე, არ ვფიქრობდი ამაზე… და ის გახდა ვირუსული.
ივლისიდან ვიდეოები ჰეშთეგით #LearnOnTikTok უფრო სწრაფად იზრდება, ვიდრე #ცეკვა, #meme, #comedy ან #makeup, იუწყება ანალიტიკური კომპანია Pentos.
ბეგსი იღებს თავის TikToks-ს სკრაბებში ჩაცმული, სანამ სამსახურში მიდის 12-საათიანი ცვლაში. თავის ერთ-ერთ ყველაზე პოპულარულ ვიდეოში ის მაყურებელს აძლევს მნემონიკურ მოწყობილობებს, რათა დაიმახსოვრონ ინექციის საერთო კუთხეები და ადგილები. მის ბევრ ვიდეოში მოცემულია ფერადი, ხალხმრავალი სასწავლო ფურცლების წუთიანი მიმოხილვა, რომელიც მან შექმნა ეროვნული საბჭოს სალიცენზიო გამოცდისთვის, ეროვნული გამოცდა, რომელიც ყველა მომავალმა ექთანმა უნდა გაიაროს ლიცენზიის მისაღებად. მისი ყველა პოსტი აგროვებს ათიათასობით სპექტაკლს - შარდის კათეტერებზე მისმა ვიდეომაც კი 57,000 ნახვა მიიღო. ის იყენებს იმას, რაც ისწავლა საექთნო სკოლაში, ისევე როგორც გამოცდილებას ER-ში, ვიდეოების გასაცნობად.
„საექთნო ცოდნა, მაგალითად, გულის შეტევის პათოფიზიოლოგია, არ შეიცვლება“, ამბობს ბეგსი. ”ნებისმიერი სახელმძღვანელო, რომელსაც წაიკითხავთ, ნებისმიერი ადამიანი, რომელიც ხსნის გულის შეტევის პათოფიზიოლოგიას, ის ყოველთვის იგივე იქნება.”
რეალურად სარგებლობენ თუ არა სტუდენტები ნაკბენის ზომის საგანმანათლებლო ვიდეოების ყურებით, თუნდაც ზუსტი, არ ჩანს. სწავლა მას შემდეგ, რაც შესწავლა აჩვენა, რომ მობილური ტელეფონისა და სოციალური მედიის გამოყენება უარყოფითად მოქმედებს აკადემიური შესრულება, ყურადღება და განწყობა.
ენდრიუ ლეპი, კენტის სახელმწიფო უნივერსიტეტის პროფესორი, რომელიც სწავლობს მობილური ტელეფონებისა და სოციალური მედიის გავლენას აკადემიურ მოსწრებაზე და კეთილდღეობაზე, სკეპტიკურად უყურებს TikTok-ს, როგორც ღირებულ მითითებას. ის ამტკიცებს, რომ საუკეთესო შემთხვევაში, აპი უფრო ყურადღების გაფანტვაა, ვიდრე დამხმარე საშუალება.
„TikTok შექმნილია იმისთვის, რომ კლანჭები შეიყვანოს თქვენში და უბრალოდ არ გაუშვათ“, - ამბობს ლეპი. „ასე რომ, თქვენ შეიძლება გახსნათ აპი იმ განზრახვით, რომ მიიღოთ ცოტაოდენი ხელმძღვანელობა ან ინფორმაცია იმის შესახებ, რასაც სწავლობთ, მაგრამ მე დავდებ, რომ ბევრი ადამიანი ადვილად დაუბრუნდება თავის არასაგანმანათლებლო TikTok ჩვევებს, როგორც კი აპი გაიხსნება. ”
ლეპს აქვს მტკიცებულება, რომ სოციალური მედიისა და ტელეფონის გამოყენებას შეიძლება უფრო მზაკვრული შედეგები მოჰყვეს. მან ცოტა ხნის წინ გამოაქვეყნა ა შესწავლა რაც აჩვენა, რომ სოციალური მედიის 15 წუთმა გამოყენებამ უარყოფითი გავლენა მოახდინა სტუდენტების კარგ განწყობაზე. კიდევ ერთი სასწავლო აღმოჩნდა, რომ მობილური ტელეფონის გაზრდილი გამოყენება დაკავშირებულია აკადემიური მოსწრების დაქვეითებასთან. ნაკლებად სავარაუდოა, რომ სტუდენტებს შეეძლოთ რაიმე სიღრმისეული შესწავლა TikTok-ზე, ამბობს ლეპი.
სოციალური მედია შეიძლება იყოს ჯანსაღი, როდესაც ის გამოიყენება „სხვა ადამიანებთან დასაკავშირებლად, რათა ერთად გავაკეთოთ რაღაც ოფლაინში“, შენიშნავს ლეპი. ”მაგრამ შემდეგ არის არაჯანსაღი მიდგომა,” დასძენს ის. „როდესაც ჭიის ხვრელში გადიხარ…უბრალოდ გადადიხარ ერთი პოსტიდან მეორეზე, გფანტავ და გვერდს უვლი და კარგავ სწავლის დროს 20 ან 30 წუთს, სანამ მისგან გამოხვალ“.
მეტი FORBES
წყარო: https://www.forbes.com/sites/emmawhitford/2022/10/18/students-viewed-this-type-of-tiktok-412-billion-times-and-its-not-porn/