იაპონიის ქალაქმა ტოდამ, საიტამამ, მიიღო მეტავერსიული სკოლის სერვისი, რათა წაახალისოს მოსწავლეები - განსაკუთრებით ისინი, ვინც შორს რჩებიან სკოლიდან - დაესწრონ გაკვეთილებს.
ქალაქ ტოდას მიერ არჩეული მეტავერსის სასკოლო სერვისი სტუდენტებს საშუალებას აძლევს შეისწავლონ კამპუსი და ისწავლონ ვირტუალურ კლასებში. ამასთან, სტუდენტებმა უნდა მიიღონ თანხმობა შესაბამისი სკოლის დირექტორებისგან, რომ დასწრებოდნენ მეტავერსის სწავლებას, ადასტურებს ადგილობრივი მედია NHK.
მთავრობის მონაცემები აჩვენა რომ 244,940 იაპონელი დაწყებითი და უმცროსი საშუალო სკოლის მოსწავლე არ იყო სულ მცირე 30 დღით 2021 წელს. მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვი ფიზიკურად არ დადიოდა სკოლაში ორ წელზე მეტი ხნის განმავლობაში, მათ საერთო ინტერესი ჰქონდათ შეხვედროდნენ მეგობრებს გარე თამაშების სათამაშოდ, როგორიცაა ტეგი.
მიუხედავად იმისა, რომ სკოლაში დასწრების გაუმჯობესების მცდელობები კვლავ გამოწვევად რჩება, იაპონელი ოფიციალური პირები ფსონებს დებენ მეტავერსიულ სკოლაში, რათა დაეხმარონ სტუდენტებს დაუკავშირდნენ გარშემომყოფებს.
სუგიმორი მასაიუკი, Toda's საგანმანათლებლო ცენტრის ხელმძღვანელი, იმედოვნებს, რომ მეტავერსის სტუდენტები გაიზრდებიან და საბოლოოდ დამოუკიდებლად იცხოვრებენ საზოგადოებაში.
ამავე თემაზე: იაპონიის საერთაშორისო გადახდების სისტემა შეამოწმებს პლასტიკურ ბარათებს CBDC-სთვის
ქალაქ ფუკუოკამ გამოაცხადა თანამშრომლობა Astar Japan Labs-თან, რადგან ის ცდილობს გახდეს იაპონიის Web3 ცენტრი.
ფუკუოკას მერმა, სოიჩირო ტაკაშიმამ, დაადასტურა ქალაქის მისწრაფებები, ხელმძღვანელობდეს Web3 დისკს, როგორც მან განაცხადა:
„Web3-ის კონტექსტში უნდა გავაკეთოთ ის, რაც დიდმა კომპანიებმა გააკეთეს მსოფლიოსთვის, როცა იაპონია ძლიერი იყო“.
Astar Network-ის დამფუძნებელმა სოტა ვატანაბემ გამოავლინა თავისი განზრახვა „მჭიდროდ ითანამშრომლოს ფუკუოკას სიტისთან, რათა მოვიზიდოთ მეტი დეველოპერი და მეტი მეწარმე“.
წყარო: https://cointelegraph.com/news/metaverse-schooling-to-help-japanese-city-combat-growing-absenteeism