CBLDF აკრიტიკებს სკოლის ცენზურას ჯილდოს მფლობელი გრაფიკული რომანის შესახებ

ამ კვირის დასაწყისში, ტენესის სკოლის საბჭომ ერთხმად დაუჭირა მხარი ამოღებას maus, ჰოლოკოსტის თემაზე შექმნილი გრაფიკული რომანი, მისი მერვე კლასის ენობრივი ხელოვნების სასწავლო გეგმიდან, რომელიც აცოცხლებს კომიქსებისა და სხვა მასალის ცენზურის შეშფოთებას მოზარდებისა და ახალგაზრდებისთვის. mausარტ შპიგელმანის ავტორი, ეყრდნობა მისი ოჯახის პირად გამოცდილებას ნაცისტურ საკონცენტრაციო ბანაკში გადარჩენის შესახებ. ეს იყო პირველი გრაფიკული რომანი, რომელმაც მოიპოვა პულიცერის პრემია (1992 წელს) და ხშირად ციტირებული მაგალითია იმის დასამტკიცებლად, რომ კომიქსების მედიას შეუძლია სერიოზული თემების დახვეწილი გზებით განხილვა.

ტენესის ოფიციალურმა პირებმა განაცხადეს, რომ ისინი აპროტესტებდნენ წიგნში რამდენიმე სიტყვის გამოყენებას, მათ შორის "დაწყევლა" და სიშიშვლის გამოსახვას წიგნში ერთ განსაკუთრებულად საძაგელ მომენტში, თუმცა რამდენიმე ციტირებულ იქნა, რომ მათ არ აქვთ განსაკუთრებული წინააღმდეგობა ჰოლოკოსტის შესახებ სწავლებასთან დაკავშირებით. მაგრამ ამერიკულ სკოლებში ისტორიის სწავლების გარშემო გავრცელებული დაპირისპირების ფონზე, საბჭოს გადაწყვეტილება, რომელიც საჯარო გახდა ცნობილი ჰოლოკოსტის ხსოვნის დღის წინა დღით, უფრო პრობლემურ საკითხებს აჩენს.

ჰოლოკოსტის მუზეუმმა გამოაქვეყნა ა ნამუშევრის დაცვა Twitter-ზე, ამბობდა, რომ "maus მან მნიშვნელოვანი როლი ითამაშა ჰოლოკოსტის შესახებ სწავლებაში მსხვერპლთა და გადარჩენილთა დეტალური და პირადი გამოცდილების გაზიარებით. ჰოლოკოსტის სწავლება ისეთი წიგნების გამოყენებით, როგორიცაა maus შეუძლია მოსწავლეებს შთააგონოს კრიტიკულად იფიქრონ წარსულზე და საკუთარ როლებსა და პასუხისმგებლობებზე დღეს“. რა თქმა უნდა, ამ ბოლო ნაწილის თავიდან აცილება ბოლო წლებში კონსერვატიული ჯგუფების მთავარი აქცენტი გახდა, ვირჯინიიდან ტეხასამდე და მის ფარგლებს გარეთ.

მე მქონდა შესაძლებლობა მესაუბრა ჯეფ ტრექსლერთან, კომიქსების იურიდიული დაცვის ფონდის აღმასრულებელ დირექტორთან დაპირისპირების შესახებ. CBLDF 1986 წლიდან იცავს კომიქსების შემქმნელებს, გამომცემლებს და საცალო მოვაჭრეებს ამ სახის ცენზურისგან. ჩვენი საუბარი რედაქტირებულია სიგრძისა და სიცხადისთვის.

რობ სალკოვიცი, Forbes- ის ავტორი: დაუკავშირდა თუ არა CBLDF-ს ტენესის ვითარების შესახებ?

ჯეფ ტრექსლერი, კომიქსების იურიდიული დაცვის ფონდის აღმასრულებელი დირექტორი: ჩვენ მივმართავთ. როგორც წესი, ხალხი შემოგვყავს, როცა ეს წინადადებები განიხილება, მაგრამ ამ შემთხვევაში საბჭომ მიიღო გადაწყვეტილება და გამოაცხადა ეს, როგორც შესრულებული. მათ არც კი მიჰყვებოდნენ საკუთარ პროცესს. ასე რომ, ჩვენ შინაგანად განვიხილავთ, თუ როგორ უნდა ჩავერთოთ საუკეთესოდ.

RS: რა სახის სამართლებრივი საშუალებები არსებობს მშობლებისა და სტუდენტებისთვის, თუ ეს უფრო პოლიტიკური ზეწოლის საკითხია?

JT: იურიდიული პრეცედენტები წიგნის წაშლის შესახებ ცოტა ბუნდოვანია, რადგან უზენაესმა სასამართლომ ნამდვილად არ გადაწყვიტა ცენტრალური საკითხი. ძირითადად, თუ საქმე ეხება ბიბლიოთეკიდან წიგნის ამოღებას, მოქმედებს პირველი შესწორების დაცვა. მაგრამ თუ ის აცილებს მას სასწავლო გეგმიდან, როგორც ამ შემთხვევაში, სასამართლოები ხშირად ავალებენ სახელმწიფო და ადგილობრივ ხელისუფლებას. სწორედ ამიტომ, ჩვენ ვხედავთ ამდენ სიტუაციებს ანტი-CRT [კრიტიკული რასის თეორიის] კანონების გარშემო, რომლებიც ჩნდება სასწავლო გეგმის კონტექსტში, სადაც კანონი არ არის მოწესრიგებული.

RS: იყო თუ არა ადრე წამოჭრილი ამ სახის წინააღმდეგობები საქმეზე maus?

JT: maus ამდენი გამოწვევის საგანი გახდა: სხვადასხვა ჯგუფის გამოსახვა, გინება, ძალადობა, ხანდახან სიშიშვლე, მიუხედავად იმისა, რომ წიგნში სიშიშვლე დეჰუმანიზაციის სიშიშვლეა, რაც ეროტიკული სიშიშვლის საპირისპიროა. რაც დამაინტერესა ამაში არის მათი უაღრესად ლეგალური მიდგომა უხამსი ენის მიმართ. ისინი ამტკიცებენ, რომ ენა აკრძალული იქნება, თუ ბავშვი გამოიყენებდა მას სკოლაში, ამიტომ ჩვენ არ შეგვიძლია მივცეთ მათ წიგნები, რომლებიც ამ ენაზეა გამოყენებული. მაგრამ, ცხადია, წიგნის კონკრეტულ სიტუაციებში პერსონაჟების მიერ გაჟღერებული სიტყვის დანახვა განსხვავებულია, ვიდრე ბავშვი, რომელიც მასწავლებელს ლანძღავს.

ერთ-ერთი ყველაზე შემაშფოთებელი წინააღმდეგობა, რომელიც აქ წამოიჭრა, იყო ვიღაცის პრეტენზია, რომ არტ შპიგელმანმა დახატა Playboy-სთვის და მათ ეს არ სურდათ ბავშვებისთვის. ვგულისხმობ… ვფიქრობ, რომ კულტურის გაუქმება სხვადასხვა ადამიანებისთვის სხვადასხვა რამეს ნიშნავს, მაგრამ ეს კლასიკური სტიგმატიზაციაა. მისი კარიერის ერთ მომენტში შესრულებული სამუშაოდან გამომდინარე, მისი ჯილდოს მფლობელი გრაფიკული რომანი უნდა იქნას აცილებული. ეს არის ის, რაც ჩვენ გვინდა ვასწავლოთ ჩვენს შვილებს? ეს ძალიან ცინიკური, ნეგატიური და ანტიამერიკული გზაა წიგნების, კურიკულუმისა და ცხოვრებისათვის.

RS: რას ეტყოდით ხელისუფლებას, რომელიც ამტკიცებს, რომ მათ არ აქვთ პრობლემა ნაწარმოების თემატურ შინაარსთან დაკავშირებით, მაგრამ აპროტესტებენ კონკრეტულ სიტყვებსა და სურათებს, მათი აზრით, ბავშვებისთვის შეუსაბამო?

JT: რაც ჩვენ ვნახეთ ამ გამოწვევაში არის წინააღმდეგობები კომიქსების ხელოვნების გამოყენებასთან დაკავშირებით სასწავლო პროგრამაში. ერთი არის ვარაუდი, რომ კომიქსები სუბლიტერატიულია. მათ რაღაც არასწორად წაიკითხეს maus ვივარაუდოთ, რომ ეს იყო მესამე კლასის კითხვის დონე, რაც აშკარად არ არის.

მაგრამ ზოგადად, არსებობს მოწოდებები, რომ გრაფიკული რომანები ამოიღონ სასწავლო გეგმიდან, რადგან ადამიანებს ეშინიათ იმ ძალის, რომელსაც ხედავენ სიტყვებისა და სურათების კომბინაციაში. ისინი ხედავენ სურათებს, როგორც განსაკუთრებით საშიშს, და როდესაც თქვენ იყენებთ "ცუდ სიტყვებს" სურათებთან ერთად, ეს მათთვის გარკვეულწილად უფრო უსიამოვნოა, ვიდრე უბრალო ბეჭდვითი დანახვა. ჩვენ ამას ვხედავთ ბევრ სკოლაში და კონკრეტულად აქ. როდესაც ისინი განიხილავენ ცუდ ენას, ძალადობას, სიშიშვლეს მაუსი, ისინი არ ამბობენ, რომ ეს თავისთავად პრობლემატურია. ისინი ამას ხედავენ, როგორც თვითმკვლელობის აზრების, ძალადობის ხელშეწყობას. ისინი ხედავენ წარმოდგენას, როგორც მის რეალიზებას. ეს არის სერიოზული არასწორი გაგება იმისა, თუ როგორ მუშაობს კომიქსები. 21-მდეა^st საუკუნოვანი გზა სურათების კითხვისა და ეს არავის ემსახურება. თუ ბავშვები ვერ ისწავლიან ვიზუალური კომუნიკაციის გაგებას, ისინი დარჩებიან.

RS: წინააღმდეგია თუ არა ეს ნაბიჯი maus ბოლო ნიმუშის ნაწილი? საერთოდ, რას აკვირდება თქვენი ორგანიზაცია ბოლო რამდენიმე წლის განმავლობაში ცენზურის შემთხვევების ტრაექტორიაზე?

JT:  დიახ, ეს ნამდვილად მზარდი ტალღაა. დავიწყეთ ვირჯინიის შტატში გამოსული საკითხების ხმაური, და როდესაც იანგკინმა გაიმარჯვა ადგილობრივი საგანმანათლებლო კურიკულუმებიდან საკითხის შედგენის საფუძველზე, ცხადი იყო, რომ ამის ტალღასთან გვქონდა საქმე 22, 24, 26 წლებში. ეს არის სიცოცხლისუნარიანი სოლი საკითხი, რომელიც კვეთს დემოგრაფიულ და იდეოლოგიას, მათ შორის მარცხენა მხარეს.

RS: თუ ისინი მოჰყვებიან აღნაგობისა და ისტორიული რეპუტაციის წიგნს mausრაიმე სამუშაო უსაფრთხოა?

JT: არა. არცერთი სამუშაო არ არის უსაფრთხო. მზად უნდა იყოთ, რადგან ყოველი არგუმენტი თქვენ წინააღმდეგ მიმართავთ maus შეიძლება აღიძრას კანონიკური ნაწარმოებების წინააღმდეგ სხვა გზებით. უამრავ "კლასიკოსს" აქვს მსგავსი სახის წინააღმდეგობები, რომლებიც შეიძლება წამოიჭრას. ეს უფრო რთული მომენტია, რადგან ორივე მხარე აღიარებს, რომ კომიქსები წარმოადგენს წიგნიერების შაბლონს 21-ში.^st საუკუნეში და როგორც ჩვენ ყველაზე მეტად გვჭირდება ისინი, მათთან მოდიან ადამიანები იდეოლოგიური სპექტრიდან.

RS: რა შეუძლიათ გააკეთონ მშობლებმა და მოქალაქეებმა, რომ არ დაუშვან ამ ტიპის ცენზურა მათ თემებში?

JT: ამას უდიდესი გამბედაობა სჭირდება. ხალხმა უნდა ისაუბროს. არა მხოლოდ სკოლის საბჭოს სხდომებზე, არამედ მანამდე. მათ უნდა ურჩიონ რამე, აცნობონ რამდენად აფასებენ ამ მასალას და რატომ. ოფიციალური პირები ვარაუდობენ, რომ თუ ერთ საჩივარს მიიღებენ, მილიონობით მეტი იქნება და ამიტომ იღებენ ზომებს. ჩვენ უნდა ვაჩვენოთ საზოგადოების ნამდვილი მრავალფეროვნება. თავიდანვე უნდა იყოს ჩართულობა. ახლა ჩვენ, ვინც მასალას ვიცავთ, შერცხვენილი ვართ. მათ უნდათ სტიგმატიზაცია მოახდინონ, ხალხს შეაშინონ ამის თაროებზე ან კურიკულუმში განთავსება. ვფიქრობ, პირიქით უნდა იყოს. ჩვენ უნდა მივცეთ ხალხს, რომ შერცხვონ ამ წინააღმდეგობების წამოწევა, რადგან ჩვენ არ ვართ. ეს არ არის ის, რასაც ეს ქვეყანა წარმოადგენს. ჩაერთეთ, ჩაერთეთ, დაეხმარეთ ხალხს გაიგონ. ეს არის ის, რაც შეგვიძლია გავაკეთოთ, სანამ დაპირისპირება დაიწყება.